Fig. Something easy to do.
No problem. When you know what you’re doing, it´s a piece of cake.
Cultural note: in most of the idioms using the word cake it is used as a metaphor for something pleasant or desirable.
Fig. Something easy to do.
No problem. When you know what you’re doing, it´s a piece of cake.
Cultural note: in most of the idioms using the word cake it is used as a metaphor for something pleasant or desirable.
Esse é o documento fundamental para você começar a entender onde você está e a partir daí definir aonde você quer chegar.
Utilizamos duas ferramentas simples:
Com essas duas ferramentas em mãos somos capazes de fazer um levantamento mais preciso de padrões, iniciar as definições de nível (se o aluno é iniciante ou pré-intermediário, etc. ).
Assim temos um mapa para trabalhar, lembrando que o mapa não é o território e que ele apenas nos indica caminhos a seguir.
A metodologia Inglês ESP tem por missão ajudá-lo na autogestão de sua aprendizagem.
Gostaria de saber seu nível de inglês? Basta seguir os passos descritos aqui!
ESP é a sigla em inglês para English for Specific Purpose (inglês por razões específicas) muitas vezes traduzido como inglês instrumental, a exemplo das oficinas de inglês para leitura comum nas universidades. Porém, com um entendimento mais atual procuramos ver a sigla com um significado mais abrangente, ou seja, como entendemos na nossa prática, ESP vai além de especificar, por exemplo, o vocabulário de uma determinada área técnica.
Ao analisarmos o eixo necessidades do prospectante, levamos em consideração também sua modalidade de aprendizagem. Temos assim, um sujeito aprendente com necessidades intrínsecas e extrínsecas de trabalho, estudo, ou outra necessidade que venha compor seu perfil.
Entendemos a interconexão entre os saberes e podemos assim fazer desse conhecimento de mundo facilitador do novo aprendizado. Todas as atividades propostas visam integra os novos conhecimentos à base construída e/ou em construção.
Nossa missão é tornar nosso aluno gestor de seu conhecimento, com autoconfiança e autorresponsabilidade.
Assista ao vídeo institucional e veja o Professor Marcos Marques explicando o conceito.